В вуз без экзаменов: почему талантливые школьники всё чаще выбирают МАИ

Лучшие выпускники школ, перед которыми открыты двери ведущих вузов, всё чаще останавливают свой выбор на Московском авиационном институте. В этом году в МАИ в 2,5 раза увеличилось число первокурсников, зачисленных без вступительных испытаний (БВИ). Такую возможность получают ребята, ставшие победителями и призёрами олимпиад, входящих в перечень Российского совета олимпиад школьников.

Особенно примечательно, что рост произошёл за счёт дипломантов специализированных олимпиад технической направленности, общее количество призёров которых в России в этом году не увеличилось. Это является одним из показателей престижности, востребованности и качества работы университета.

Олимпиады, дающие право поступления БВИ

Одной из самых динамично развивающихся олимпиад сегодня является Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы. Это первая командная инженерная олимпиада в России, где школьники и студенты решают реальные технологические задачи, разработанные ведущими IT-компаниями и вузами. В рамках данной олимпиады Московский авиационный институт проводит для учеников 8–11-х классов собственный трек «Беспилотные авиационные системы». На первом этапе участники решают задачи по физике и информатике, на втором — демонстрируют навыки программирования, а в финале запускают собственный беспилотник.

Среди призёров олимпиады этого года — Иван Бояринов, поступивший без экзаменов на направление «Информационные системы и технологии» института № 3 «Системы управления, информатика и электроэнергетика».

— Я узнал об олимпиаде в 10-м классе от знакомых, — говорит Иван. — Специально не готовился, потому что увлекаюсь авиамодельным спортом в классе Drone Racing F3U, в этом году даже вошёл в десятку лучших на соревнованиях «Гран-при России 2020 по дрон-рейсингу» в Сочи.

Также Московский авиационный институт — партнёр Многопрофильной инженерной олимпиады «Звезда», координатором которой является Союз машиностроителей России. Вуз проводит на своей площадке отборочный и заключительный этапы олимпиады по физике и математике, а проверка работ производится силами профессорско-преподавательского состава МАИ.

В список олимпиад, открывающих двери в МАИ, также входят Всероссийская олимпиада школьников, Объединённая межвузовская математическая олимпиада школьников, Турнир имени М. В. Ломоносова, Интернет-олимпиада школьников по физике, Олимпиада школьников по информатике и программированию и другие из перечня, ежегодно утверждаемого Министерством науки и высшего образования РФ. Однако участникам необходимо учитывать, что выбранное направление олимпиады должно соответствовать одному из профильных предметов желаемой программы в вузе.

Комплексная работа со школьниками

Лучше подготовиться к олимпиадам школьникам помогают на специализированных образовательных площадках МАИ: в физико-математической школе, предуниверсарии, детском технопарке «Траектория взлёта».

— Московский авиационный институт ведёт комплексную работу со школьниками, — рассказывает начальник Управления довузовской подготовки МАИ Александр Гетманов. — Физико-математическая школа МАИ существует уже более 50 лет, и качество образования в ней повышается год от года. В 2019 году открылся Предуниверсарий МАИ — школа для учеников 8–11-х классов в системе вуза с упором на технические дисциплины и практическую работу. Постоянно пополняется и список технологических образовательных курсов в Детском технопарке МАИ «Траектория взлёта», где школьники также могут получить знания и навыки, необходимые на профильных олимпиадах. Кроме того, для школьников работает центр «Подготовительные курсы МАИ», 90% выпускников которого становятся нашими студентами бюджетной формы обучения.

Такая работа в сочетании с участием в городских проектах «Инженерный класс в московской школе», «Инженерные каникулы», «Университетские субботы» позволяет заранее выявить талантливых старшеклассников и мотивировать их на поступление в МАИ. При этом университет даёт школьникам возможность более глубоко изучать профильные предметы и получить преимущество перед сверстниками.

— Я училась в инженерном классе школы № 2005, и в рамках нашей программы мы посещали МАИ, — говорит студентка первого курса института № 8 «Информационные технологии и прикладная математика» МАИ Анастасия Клитная. — Став призёром олимпиады «Турнир имени М. В. Ломоносова» по физике, я решила подать документы в МАИ на направление «Прикладная математика и информатика», где можно изучать интересные мне дисциплины углублённо.

Востребованное образование

В этом году среди ребят, поступивших в МАИ без испытаний, пользовались популярностью институт № 3 «Системы управления, информатика и электроэнергетика», институт № 1 «Авиационная техника», но абсолютным чемпионом оказался институт № 8 «Информационные технологии и прикладная математика».

— Притоку талантливых школьников к нам способствовало несколько факторов, — поясняет директор института № 8 Сергей Крылов. — Во-первых, сыграли роль курс страны на развитие цифровой экономики в сочетании с дефицитом высококвалифицированных IT-специалистов на рынке труда. Во-вторых, сказалось укрепление позиций МАИ как элитного учебного заведения, использующего индивидуальные образовательные траектории и широко привлекающего студентов к научным исследованиям. Наконец, третьим фактором стало совершенствование системы образования в самом институте № 8, в том числе открытие новых магистерских программ.

В Московском авиационном институте запущено 10 новых программ магистратуры для подготовки специалистов в области IT. Работа со студентами ведётся в партнерстве с крупными компаниями: МТС, Avito, Сбербанк, Ericsson, Ростелеком, HeadHunter, КРОК, ivi, Ozon.ru и другими.

— Абитуриенты сейчас хотят чётко видеть свои перспективы ещё на этапе поступления, — продолжает Сергей Крылов. — Наши выпускники высоко востребованы ведущими компаниями, так как мы даём практико-ориентированное образование на прочном математическом фундаменте. Мы готовим не просто квалифицированных пользователей систем, а специалистов-аналитиков, имеющих глубокие знания в таких областях, как искусственная и дополненная реальность, искусственный интеллект и машинное обучение, анализ больших данных, облачные сервисы, распределённые вычисления и других. В ближайшее время мы планируем расширять этот список.

Школьников привлекает не только возможность стать востребованным и высокооплачиваемым специалистом, но и стремительное развитие IT, взаимная интеграция различных направлений и постоянное расширение спектра интересных задач.

— Я выбрал МАИ, потому что это известный вуз, где есть интересное для меня направление — «Прикладная математика и информатика», — заявляет первокурсник института № 8 Даниил Крейндлин. — Хочу попробовать себя в роли программиста, потому что люблю всё делать руками. Рассчитываю удачно устроиться на практику на старших курсах. А дальше — посмотрим. Учёба на то и дана, чтобы определиться с тем, что тебе близко и чем хочется заниматься.