МАИ как образ жизни: Вячеслав Якименко – об учёбе и работе в родном университете

Вячеслав Якименко уже 13-й год работает в МАИ, причем шесть лет из них преподаёт информатику школьникам в Предуниверсарии Московского авиационного института. Он – часть большой команды, задача которой не только дать качественное образование молодёжи, но и помочь ей в переходе на новый, взрослый жизненный этап, научить преодолевать любые трудности и идти к своим целям во что бы то ни стало. В этой помощи Вячеслав Якименко видит свою особую миссию.

В своё время ради учёбы в МАИ он оставил родной отдалённый городок. Но в тот момент даже представить не мог, что с университетом останется надолго. Подробнее об этом и не только – в интервью.

Вячеслав Анатольевич, расскажите, как вы попали в Московский авиационный? Может, с этим связана какая-то семейная история?

– Я с пятого класса знал, что буду инженером. С самого детства меня окружала авиация. Я родился в Комсомольске-на-Амуре, где расположен знаменитый авиационный завод имени Юрия Гагарина. Для меня было повседневностью наблюдать, как в небо взмывают самолёты.

Кроме того, в моей семье многие родственники связаны с авиационной отраслью. В шутку могу сказать, что я – «потомственный авиастроитель». Так что, когда настал момент выбора вуза, авиационный университет был логичным и естественным решением. Так я окончил институт №7 «Робототехнические и интеллектуальные системы», отучившись по специальности «Прицельно-навигационные системы летательных аппаратов».

Но после окончания учёбы вы остались в МАИ преподавать. Почему?

– Мне всегда нравилось делиться накопленными знаниями, поэтому ещё на пятом курсе начал ассистировать преподавателям при проведении лабораторных работ у первого курса. Втянулся, понравилось. Заметил, что преподавание стимулирует постоянно развиваться и расширять свой кругозор в предметной области. Тогда я с первого курса аспирантуры начал вести занятия самостоятельно.

Так, с 2012 года я преподаю в МАИ, а в Предуниверсарии – с 2019 года, с даты открытия. Стал работать в школе при университете, потому что после семи лет преподавания в высшей школе понял, что среднее образование, заточенное на сдачу ЕГЭ, а не на расширение кругозора и накопление знаний, не ведёт к успеху на следующих уровнях образования.

Профессия педагога – одна из самых трудных. Вам не было страшно, что не получится?

– Преподавать страха не было. Когда хорошо знаешь свой предмет, уверенность приходит сама собой. Главное – научиться доносить материал доступно и интересно, а это уже вопрос опыта и методики. А работать со школьниками в Предуниверсарии мне нравится. Это приносит мне огромное удовольствие, ведь я учу детей, которые стремятся узнать как можно больше нового. У ребят горят глаза, а их интерес к предмету мотивирует и меня как преподавателя.

Но ведь дети бывают разные. С одними бывает очень просто, с другими – сложнее. Есть ли у вас точный план по завоеванию подростковых сердец?

– Мне кажется, что многое зависит от самого ученика, его характера, увлечений. Самое главное – мотивация. Однозначно всегда стоит поддерживать уважительный и доброжелательный тон, поскольку дети чувствуют отношение к себе, и если они видят уважение со стороны преподавателя, то и отвечают тем же.

Не стоит забывать про юмор, ведь часто даже небольшая шутка может снять напряжение и помочь выстроить доверительное общение в коллективе. Ну и самое главное – дать ученику возможность проявить себя, чтобы у него появилась вовлечённость в процесс и уверенность в себе.

Вячеслав Анатольевич, сложно ли стать преподавателем? Вообще является ли, по вашему мнению, эта профессия призванием?

– Важно желание. Ну, и неплохо бы разбираться в предмете. Остальное придёт со временем. Дополнительные курсы могут быть полезны, если хочется освоить методику преподавания. Но в первую очередь всё решает практика: чем больше ты объясняешь, тем лучше понимаешь, как подать материал доступно и интересно.

При этом я бы не сказал, что педагогика – это исключительно призвание. В первую очередь, это профессия, в которой важны знания, практика и постоянное совершенствование. Конечно, у кого-то может быть врождённая склонность к обучению других, но и без этого можно стать отличным преподавателем, если есть желание и интерес. Однако, я думаю, что не стоит работать с молодёжью тем, кто этого не хочет. Без внутреннего заряда ничего не выйдет.

Самосовершенствование и работа – это, действительно, важно. Но ведь нужно и отдыхать. Как вы проводите свободное время?

– Я люблю читать, смотреть хорошие фильмы. Из книг в основном мне нравится научная фантастика, либо профессиональная литература, реже – признанная классика. Из кино отдаю предпочтение работам режиссёров Гая Ричи, Кристофера Нолана, Ридли Скотта, Квентина Тарантино.

Также я люблю играть на фортепиано и гитаре, проводить время с семьёй и кататься на мотоцикле.